FOKUS LEHRERBILDUNG: BLOG DER HEIDELBERG SCHOOL OF EDUCATION
Im Kontext einer von Migration geprägten Gesellschaft gewinnt die Fähigkeit, unvoreingenommen auf Menschen anderer Herkunft zuzugehen, sich auf andere Weltsichten einzulassen und aus soziokulturellen Unterschieden resultierende Konflikte konstruktiv zu lösen, immer mehr an Bedeutung.
Anhand des Projekts „Ethnologie für die Schule“ stellt Nora-Christine Braun im aktuellen Blogbeitrag vor, wie sich Wissen über die Vielfalt menschlicher Lebensweisen im Schulunterricht vermitteln und durch ein Schulfach Ethnologie im Curriculum verankern ließe.
ÜBER DEN BLOG
Fokus Lehrerbildung richtet sich an Wissenschaftler/innen, Lehrer/innen und all diejenigen, die an der Arbeit der Heidelberg School of Education interessiert sind. Der Blog möchte unter anderem durch Gastbeiträge verschiedener WissenschaftlerInnen zur Diskussion aktueller Themen der Lehrerbildung anregen.
ISSN: 2511-3054
