Aktuelle Veranstaltungen | Heidelberg School of Education

Im Stil eines Ölgemäldes zeigt das Bild einen jungen Mann beim Lesen auf einem historisch anmutenden Sofa. Auf dem Boden aufgeschlagene Bücher, hinter ihm ein Smartboard.

Claude, ChatGPT und ich: Von Sinn und Unsinn des (Lehramts-)Studiums in Zeiten von KI

Vortrag von Dr. Thomas Renkert für (Lehramts-)Studierende

Schaufenster mit Graffiti-Schriftzug "Demokratie lebt vom Mitmachen", davor ein Tisch und 2 Stühle.

Demokratiebildung – vom Leitfaden zur Unterrichtspraxis

Fachtag für Lehrkräfte, Multiplikator:innen, Lehramtsstudierende und Hochschulangehörige

Das Foto zeigt einen klaren, blauen Himmel und eine weite Schneefläche, die durch die untergehende Sonne in ein kühles, aber gleißendes Licht getaucht wird. In der verschneiten Fläche zeichnen sich schemenhaft eine Eisfläche und Skispuren ab. Menschen spazieren über dem zugefrorenen See in Jyväskylä, der im Winter als Sport- und Freizeitort genutzt wird.

Mit MINT-Fach nach Finnland

Online-Infoveranstaltung zur „Future Literacies“-Projektwoche in Jyväskylä für angehende Gymnasiallehrkräfte mit mindestens einem MINT-Fach

Ausgetrocknete Erde grenzt an saftig grünes Gras.

Niemanden zurücklassen

Inklusionssensible Lernaktivitäten für den Fachunterricht gestalten – zwei weitere Termine im Dezember und Januar

Ein Mann im Halbdunkel mit Vollbart, Brille und dunkler Kleidung vor einem Rechner mit Code.

Sie wurden gehackt!

Lehrkräfte-Fortbildung zu Cybersicherheit für Informatik und Medienbildung – in Kooperation mit dem EU-Projekt EnCycLEd – Enhancing Cybersecurity Literacy in Education

Eine HSE-Mitarbeiterin mit Flyern in der Hand berät am Infostand Lehramtsinteressierte.

Studieninformationstag 2026

Von Universität und Pädagogischer Hochschule Heidelberg mit Vorträgen, Infoständen, Lehrkräfte-Lounge und Lehramtscafé der Heidelberg School of Education

Gutgelaunte Studierende sitzen mit Laptops und Getränken draußen an einem Biertisch

Lehramtscafé: Frag die Studis!

Infos und lockerer Austausch für Lehramtsinteressierte im Rahmen des Studieninformationstages mit Studierenden von Uni und PH

Grafik zeigt einen Kamin mit loderndem Feuer, der von 2 roten Sesseln gerahmt ist. Darüber Regale mit Büchern, Wanduhr, Bilder etc.

Die Thingstätte als Erinnerungs- und Lernort

Kamingespräch zum Umgang mit „dunklem“ und „vergessenem“ Erbe und seiner Bedeutung für das Historische Lernen

Junge Menschen sitzen konzentriert an Tischen; aus der Oberfläche steigen leuchtende Farben und Formen auf. Im Vordergrund ein Tisch, auf dem eine Hand mit Stift und einem leeren Blatt Papier ruht. Im Hintergrund reflektiert ein großer, fragmentierter Spiegel mehrere Versionen desselben Bildes.

Kreativität ohne Können? Generative KI, Originalität und die Verantwortung der Bildung

Workshop für Heidelberger Lehramtsstudierende mit der Philosophin Dr. Dorothea Winter

An einer leuchtend pinkfarbenen Wand hängt diverses Werkzeug, Zangen, Hammer, Wasserwaagen etc.

Transformative Literacies und Future Skills für Lernende und Lehrende

Eine nachhaltige Zukunft (mit)gestalten – zwei weitere Termine im Dezember und Januar