Abitur – neue Lernkultur statt Gleichmacherei

FOKUS LEHRERBILDUNG: BLOG DER HEIDELBERG SCHOOL OF EDUCATION

Ende Juni fand im Marsilius Kolleg der Universität Heidelberg das Regionale Lernforum „Schulentwicklung“ statt, veranstaltet vom Regionalbüro Heidelberg des Deutschen Schulpreises und der Deutschen Schulakademie in Kooperation mit der Heidelberg School of Education. In verschiedenen Workshops wurden aktuelle Themen der Schulentwicklung diskutiert; Vertreter/innen von Preisträgerschulen der vergangenen Jahre lieferten hierzu spannenden Input.

Für das Deutsche Schulportal hat Stefan Wender, Redaktionsmitglied des Blogs Fokus Lehrerbildung, den Beitrag zum Workshop „Abitur – neue Lernkultur statt Gleichmacherei“ verfasst. Unter Leitung von Prof. Anne Sliwka (Universität Heidelberg) und Matthias Förtsch (Firstwald Gymnasium Mössingen) diskutierten Lehrerinnen und Lehrer über verschiedene Möglichkeiten, die Lernkultur in der Oberstufe zu verändern und sich beispielhaft an erfolgreichen Bildungssystemen aus dem Ausland zu orientieren.

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ÜBER DEN BLOG

Fokus Lehrerbildung richtet sich an Wissenschaftler/innen, Lehrer/innen und all diejenigen, die an der Arbeit der Heidelberg School of Education interessiert sind. Der Blog möchte unter anderem durch Gastbeiträge verschiedener WissenschaftlerInnen zur Diskussion aktueller Themen der Lehrerbildung anregen.

ISSN: 2511-3054

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