Egal was ich tue, sie lieben es

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Karlstorkino
Am Karlstor 1
69117 Heidelberg
Deutschland

FILMREIHE ABCinema – UNTERRICHT IM FILM

Bild 1 ABCinema Egal was ich tue, sie lieben es | © Penrose Films

VON ROMY STEYER (D 2011)

„Egal was ich tue, sie lieben es“ ist eine ZDF-Dokumentation aus dem Jahr 2011, die drei YouTuber durch ihr Leben und Wirken auf der bei jungen Menschen überaus beliebten Videoplattform (JIM-Studie 2018) begleitet. Sie reden über Mode und Games, geben Schminktipps und Tutorials, teilen Witziges und Alltagsroutinen und stellen ihre liebsten Produkte vor. Die Dokumentation hält die Geburtsstunde der heutigen Influencer fest, die mittlerweile als die Meinungsführer der jüngeren Generation gelten.

Für den Bildungsbereich erwachsen aus dem Phänomen YouTube, das vor dem Hintergrund vorwiegend monetärer Interessen junge Menschen massiv in ihrer Meinungsbildung beeinflusst, wichtige neue Aufgaben, die im Anschluss an den Film diskutiert werden sollen. Wie macht man Schülerinnen und Schülern die Chancen und Risiken der Mediengesellschaft bewusst? Wie können sie lernen, kommerzieller und politischer Einflussnahme zu begegnen?

Mit seiner Leitperspektive Medienbildung zeigt der neue Bildungsplan nicht nur im Rahmen des Basiskurses Medienbildung in Klasse 5 curriculare Anknüpfungspunkte. Auch sprach- und sozialwissenschaftliche Fächer gehen auf Funktionen und Wirkungsabsichten von Medien ein und nehmen Aspekte wie Manipulation, Meinungsbildung und politische Kontrollfunktion in den Fokus.

Angehende und berufstätige Lehrkräfte sowie alle Interessierten sind herzlich eingeladen, sich im Anschluss an den Film hierüber auszutauschen.

Einführung und Diskussion mit Julia Werner


Zusammen mit dem Karlstorkino veranstaltet die Heidelberg School of Education seit dem Sommersemester 2017 die Filmreihe ABCinema – Unterricht im Film. Zur Aufführung kommen aktuelle Filme, die sich mit schul- und lehramtsbezogenen Themen befassen. Das Medium Film soll einen anderen Zugang und zusätzliche Perspektiven zu unterschiedlichen Fragestellungen ermöglichen. Vor jedem Film erfolgt eine Einführung durch Mitarbeiter/innen der HSE; im Anschluss findet jeweils eine moderierte Diskussion statt.

Die Reihe fokussiert in diesem Semester auf die Lehrer/innenrolle und die verschiedenen Facetten und Herausforderungen dieses Berufs.

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