FOKUS LEHRERBILDUNG: BLOG DER HEIDELBERG SCHOOL OF EDUCATION
Wie können Schulen zu Räumen werden, die psychische Gesundheit aktiv stärken? Der Vortrag von Prof. Dr. Annette Haußmann und R. Deborah Koßmann im Rahmen der Akademischen Mittagspause zeigte, warum Mental Health Literacy eine zentrale Schlüsselkompetenz für Lehrkräfte ist – und wie sie dazu beitragen kann, Schule als „Sorgende Gemeinschaft“ zu gestalten. Im Fokus stehen präventive Ansätze, die Bedeutung von Schulkultur sowie die Rolle von Netzwerken und niedrigschwelligen Unterstützungsangeboten wie der Schulseelsorge.
Der nun im HSE-Blog Fokus Lehrerbildung verschriftlichte Beitrag macht deutlich: Psychische Gesundheit ist kein Randthema, sondern eine grundlegende Voraussetzung für gelingendes Lernen und Zusammenleben in der Schule.
ÜBER DEN BLOG
Fokus Lehrerbildung richtet sich an Wissenschaftler:innen, Lehrer:innen und all diejenigen, die an der Arbeit der Heidelberg School of Education interessiert sind. Der Blog möchte unter anderem durch Gastbeiträge verschiedener Wissenschaftler:innen zur Diskussion aktueller Themen der Lehrer:innenbildung anregen.
ISSN: 2511-3054
