AKTIVITÄTEN FÜR EINE FORSCHUNGSORIENTIERTE LEHRKRÄFTEBILDUNG
Aktuell stehen keine Veranstaltungen an.
Stellenwert und Relevanz klassischer Texte im Unterricht
Für eine philologische Fachdidaktik – Kolloquium des Romanischen Seminars mit dem heiEDUCATION-Cluster Text und Sprache
Macht MINT Geschlecht?
Vortrag zur Entstehung vergeschlechtlichter Wissenschaftsdomänen
Digitale Literaturwissenschaft und pädagogische Praxis
Vortrag zu digitalen Textanalysemethoden im schulischen Kontext von Marie Flüh (forTEXT)
Gastvortrag: Vereinbarkeit von Meeresschutz und Wassersport
Ein Tauchgang in die nachhaltige Nutzung der Ozeane
Teachers’ Tea
Ein Workshop interreligiöser Praxis für angehende und im Beruf stehende Lehrer/innen
Heidelberger Brücken-Tee
Aktionswoche zum Teetrinken und Teilhaben am WIR einer offenen und vielfältigen Stadtkultur
23. Ökumenisches Forum: "Values in Christian and Islamic Narrative"
A dialogue between scholars from the Universities of Marrakech, Rabat and Heidelberg
In memory of Prof. Dr. Mohamed Ait El Ferrane
Working on Teacher Education and Telling the World about it
A course on teacher education research and successful strategies for publishing in the field
CaRabA – #LebenohneSchule
Filmvorführung und Diskussion in Anwesenheit des Produzenten sowie Vertreter/innen aus Schule und Wissenschaft
Populäre Kultur und kulturelle Bildung: Zwei Seiten einer Medaille?
Podiumsdiskussion im Rahmen des PLACE-Projekts „Mehr populäre Kultur wagen: Zur Integration von Populärkultur in der Lehrer*innenbildung“