Inklusion und Exklusion am Beispiel der schulischen Erziehungshilfe
Vortragsreihe „Exklusionen – die Gesellschaft als Herausforderung schulischer Inklusion?“
Prof. Dr. Elisabeth von Stechow | Universität Gießen
The Fragility of Philosophy
Vortragsreihe „(Un-)Wert von Kultur“
Dr. Francesca Brencio | University of Zaragoza
Exklusion durch Inklusion? Eine intersektionale Kritik an der hegemonialen Inklusionsdebatte in der Pädagogik
Vortragsreihe „Exklusionen – die Gesellschaft als Herausforderung schulischer Inklusion?“
Vertr.-Prof. Dr. Anke Wischmann | Universität Hamburg
Umweltbildung in der Schule
Weiterbildungsveranstaltung für Lehrerinnen und Lehrer zu Themen der Umweltbildung und nachhaltigen Entwicklung (BNE) im Schulunterricht
Wo bleibt die Bildung in der Bildungsforschung?
HSE-Expertenforum „Bildung und Identität“
Prof. Dr. Ulrich Trautwein | Empirische Bildungsforschung | Universität Tübingen
Fünf Missverständnisse über die Zerstörung von Kulturerbe
Vortragsreihe „(Un-)Wert von Kultur“
Dr. Nausikaä El-Mecky | Heidelberg School of Education
Lernziel Wohlbefinden – gesundheits- und bildungsrelevante Zielkategorien im Unterricht
Vortragsreihe „Seid aktiv! Seid gesund! Seid nachhaltig! Perspektiven der Lebensführung in Lehrerbildung und Schulen“
Dr. Ernst Fritz-Schubert | Fritz-Schubert-Institut für Persönlichkeitsentwicklung Heidelberg
Das Urheberrecht als Werkzeug zeitgenössischer Kunst
Vortragsreihe „(Un-)Wert von Kultur“
Dr. Wolfgang Ullrich | Leipzig/München
Schule, Schule – Die Zeit nach Berg Fidel
Filmreihe ABCinema – Unterricht im Film
Hella Wenders (D 2017)
Der Wert der Populärkultur: Ästhetisches Erleben für alle?
Vortragsreihe „(Un-)Wert von Kultur“
Prof. i. R. Dr. Kaspar Maase | Universität Tübingen