Aktuelles | Heidelberg School of Education

Beirat und Direktorium der HSE bei der konstituierenden Sitzung im Konferenzraum. Die Tische sind in U-Form angeordnet, rechts im Bild ein Smartboard, das eine Folie zum Thema Future Literacies zeigt.

Gelungene konstituierende Sitzung des neuen HSE-Beirats

Auftakttreffen des Gremiums liefert wertvolle Anregungen für die Weiterenwicklung der Verbundeinrichtung

Ausschreibung: SCHULWÄRTS! Stipendien für MINT-Lehramtspraktika im Ausland – SoSe 2024

Studierende, Referendar:innen und junge Lehrkräfte mit mindestens einem MINT-Fach können sich bis 31. Juli bewerben – digitale Infoveranstaltung am 16. Juli

Auf einem schwarzen Banner steht in weißen Lettern DEMOCRACY IS A GOOD IDEA.

Towards Stronger Education for Democracy in Finnish and German Teacher Education

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Matti Rautiainen und Daniel Vetter reflektieren die Bedeutung(slosigkeit) der Demokratiebildung in finnischen und deutschen Lehramtsstudiengängen

Vor einer grünen Tafel steht ein hellgrüner Ricksack, aus dem Schulmaterialien hervorlugen. Danebei Bücher und Stifte, an der Tafel hängen die Flaggen Frankreichs, Italiens, Deutschlands, Spaniens und des Vereinigten Königreichs.

Geförderte Kurzpraktika an Schulen in Paris und Prag

Bis 19. Juli können sich Studierende der Universität über ENTENTE21 für einen Aufenthalt im September/Oktober 2024 bewerben

Eine Roboterhand und eine menschliche Hand berühren sich mit dem Zeigefinger; am Berührungspunkt ist eine DNA-Alphahelix zu sehen. Rechts oben in Dunkelblau auf Gelb der Text „Kurfürst Friedrich Gymnasium – Symposion zur Künstlichen Intelligenz“ https://pixabay.com/de/illustrations/ai-k%C3%BCnstliche-intelligenz-humanoid-7265839/

Abschluss der Blog-Reihe zum KI-Symposion am Kurfürst-Friedrich Gymnasium

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Finale Beiträge resümieren theologische und politikwissenschaftliche Betrachtungen zu KI

Eine junge Frau blickt im belebten Flur einer Schule über ihre Schulter; im Vordergrund gelb abgesetz der Text: „Mein Klassenzimmer? Die ganze Welt.“

Ausschreibung: DAAD-Stipendium Lehramt.International – WiSe 2024/25

Lehramtsstudierende und Absolvent:innen können sich ab 1. Juni bis 1. Juli um geförderte Auslandspraktika (Beginn: September bis Dezember 2024) bewerben

Bunte Grafik, die mehrere Reihen stilisierter Menschenketten zeigt; die verschiedenfarbigen Menschen greifen puzzleartig ineinander.

Online-Tutorial zu „Gender in der Lehrkräftebildung“

Selbstlernangebot für künftige Lehrkräfte jetzt via Moodle verfügbar

Mit der Weltkarte bemalte Handflächen vor wolkigem Himmel

Neu: Sprechstunde für Austauschprogramme im Lehramt

Studierende der Universität können sich jeden Dienstag von 10 bis 15 Uhr im InfoCenter Studium und Praktikum im Ausland zu lehramtsbezogenen Angeboten beraten lassen

Mit antikem Format in die Zukunft geblickt: KI-Symposion am Kurfürst-Friedrich Gymnasium

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Neue Blogreihe nimmt mit einer Rückschau von Christiane Wienand ihren Auftakt und bietet in weiteren Artikeln vertiefenden Einblick in das Thema KI

Master of Education: Bewerbungsphase für das Wintersemester 2024/25 gestartet

Interessierte können sich bis zum 15. Mai 2024 für den Studiengang mit den Profillinien Sekundarstufe I und Gymnasium bewerben