Politics4Future: Multinationaler Onlinekurs bereitet angehende Lehrkräfte auf ihre Rolle als „change agents“ vor
Zehn Plätze an Heidelberger Lehramtsstudierende zu vergeben – Beginn im Sommersemester
#climatechallenge (2/2): Tauschen statt kaufen – Heute schon die Welt ein bisschen besser gemacht?
Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education
Mit einer Kleidertauschparty zeigen E. Eiserloh, T. Griesbaum, M. Meuter und L. Mosmann Alternativen zu Fast Fashion und Ressourcenverbrauch auf
#climatechallenge (1/2): Die Auswirkungen auf das Klima verringern und die Effekte auf uns vergrößern – 30 Tage (+) vegane Ernährung
Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education
E. Eiserloh, T. Griesbaum, M. Meuter und L. Mosmann über individuelle Verhaltensänderungen für mehr Nachhaltigkeit
„Klimaphysik meets BNE“: Tandem-Fellowship zur MINT-Lehrkräftebildung von Stifterverband und Land gefördert
HSE und Institut für Umweltphysik machen mit hybridem Modul Klimawandelforschung für den Unterricht zugänglich
Starke Persönlichkeiten fördern: Lavdije Zidi im Gespräch mit Jens Modder
Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education
Über Selbstwertaufbau und Persönlichkeitsstärkung von Kindern und jungen Menschen
„Zwischen Klimakrise und Wellbeing“: Neue Podcastreihe zeigt Perspektiven einer Bildung für nachhaltige Entwicklung auf
Lehramtsstudierende konzipierten und realisierten Kooperationsprojekt von Tafelrunde und Climate Talk
Spannende Podiumsdiskussion zum Auftakt: Start der HSE-Veranstaltungsreihe über Sport als Kulturerbe und dessen Vermittlung in Schule und Lehrkräftebildung
Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education
Florian Grafl resümiert das Expert:innengespräch, das die positiven Effekte des Sports für den Zusammenhalt in Gesellschaft und Schule in den Blick rückte
Frohe Weihnachten
Mit einem Video-Jahresrückblick verabschiedet sich das Team der HSE in die Weihnachts- und Winterpause
Dekonstruierung des „Bildungswunders“: Eine (selbst)kritische Auseinandersetzung mit dem Bildungsvorbild Finnland
Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education
Marie Lois Roth über soziale Ungleichheit und weitere Herausforderungen im finnischen Bildungssystem
Vielversprechendes Auftakttreffen zum HSE-Projekt „Außerschulische Lernorte“
Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education
Florian Grafl über Zielsetzungen und Best-Practice-Beispiele einer Vernetzung, die den Transfer von der Wissenschaft in die Gesellschaft und zurück verfolgt
