Aktuelles

Über ENTENTE21 können Studierende der Universität nach Mailand, Paris, Prag und Warschau reisen

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Florian Grafl mit einem Rückblick auf eine Veranstaltung, die sich problematischen Aspekten kulturellen Erbes widmete

QLB-Projekte aus Kassel, Münster und Heidelberg bündeln in gemeinsamem Herausgeber:innenwerk ihre Expertise – mit Beitrag von Bernd Hirsch und Timo Holste zum HSE Digital Teaching and Learning Lab

Bewerbungsfrist für Referendariatsbeginn im Januar 2024 endet am 15. Juni 2023

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Zum Auftakt einer neuen Reihe zu Mobilität in der Lehrer:innenbildung lässt Claudia Dzedulionis ihr Studium mit Schulpraktikum in Valparaíso Revue passieren

Fokus Lehrerbildung: Blog der Heidelberg School of Education

Dr. Rasmus Nagel über Gleichgültigkeit am (Religions-)Unterricht und den Zusammenhang mit Selbst- und Fremdbestimmung beim Lernen

Forschen, podcasten und gewinnen können Schüler:innen aller Schulformen ab der 9. Klassenstufe – Einsendeschluss 14. Juli 2023

Interessierte können sich bis zum 15. Mai 2023 für den Studiengang mit den Profillinien Sekundarstufe I und Gymnasium bewerben

Interdisziplinärer Forschungsverbund LemaS-Transfer in zweiter Phase vom BMBF mit 35 Millionen Euro gefördert – CZS Stiftungsprofessorin Hildebrandt weiterhin als Projektleiterin Informatik beteiligt

BMBF fördert Gesamtvorhaben „MINT-ProNeD“ mit 7,5 Millionen Euro