Weiterbildung | Heidelberg School of Education

Die Arbeitsstelle für Weiterbildung an der Heidelberg School of Education entwickelt Konzepte und Programme, die der Aktualisierung des fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Wissens von Lehrer/innen aller Schularten auf der Basis aktueller Forschungspositionen dienen sollen. (Mehr...)

DIE WEITERBILDUNGSANGEBOTE DER HSE IM ÜBERBLICK

LEHRVERANSTALTUNGEN

Im Rahmen der HSE-Weiterbildung bieten ausgewählte Lehrveranstaltungen für Lehrer/innen Einblick in die aktuelle fachwissenschaftliche und fachdidaktische Forschung und bieten Gelegenheit zum Austausch.

ZUSATZQUALIFIKATIONEN

Studierende und Lehrer/innen haben die Möglichkeit, Zusatzqualifikationen in Informations- und Medienkompetenz sowie Mehrsprachigkeit im Fachunterricht zu erwerben.

ERWEITERUNGSFÄCHER

Die Universität Heidelberg bietet ab dem Sommersemester 2019 Erweiterungsfächer für Studierende und berufstätige Gymnasiallehrer/innen an.

TEACHERS’ DAY

Interessierte Lehrer/innen erwarten Vorträge zu forschungsaktuellen Themen, praxisorientierte Workshops sowie anregende Diskussionen mit zahlreichen Akteuren der Lehrer/innenbildung.

AKTUELLE VERANSTALTUNGEN

Digital Mentors: Informationstag und Beratungsworkshop

Kick-off-Veranstaltung der Good-Practice-Initiative zu digitalen Konzepten in der Hochschullehre

Hands-on Deeper Learning

Ein Workshop der Deeper Learning Initiative für Lehrerinnen und Lehrer

Wie Jugendliche engagiert lernen: Das Deeper Learning Unterrichtsmodell

Öffentlicher Vortrag im Rahmen der pädagogischen Reihe „Eltern und Schule im Gespräch“ des Kurfürst-Friedrich-Gymnasiums

VERGANGENE VERANSTALTUNGEN

HAIlight: Digitales Lehren lernen an der Heidelberg School of Education

Eine Veranstaltung in Kooperation mit Heidelberg Alumni International (HAI)

Bild HSE Dezentraler DaZ-Tag Baden-Württemberg

Stärkung bildungssprachlicher Kompetenzen im Primar- und Sekundarbereich

Eine Veranstaltung im Rahmen des Dezentralen DaZ-Fachtags Baden-Württemberg

Fachtagung Lehrerbildung Baden-Württemberg

Digitalisierung in der ersten Phase der Lehrerbildung: Chancen, Herausforderungen, Risiken

Bild zum REBOUND Fachtag 2019 | © Finder-Akademie e. V.

REBOUND Fachtag: Die gesunde Schule gestalten

Fachliche Impulse und konkrete Ansätze für wirkungsvolle Gesundheitsförderung und Prävention in der Schule

Bild Ethische Grundlagen | iStock.com/sirup

Infonachmittag zur Pilot-Zusatzqualifikation Ethik

Vorstellung und Einführungsworkshop für angehende und im Beruf stehende Lehrer/innen

Bild HSE RoSe Kolloquium Philologische Fachdidaktik

Stellenwert und Relevanz klassischer Texte im Unterricht

Für eine philologische Fachdidaktik – Kolloquium des Romanischen Seminars mit dem heiEDUCATION-Cluster Text und Sprache

Berlin Rebel High School

Filmvorführung und Diskussion in Anwesenheit des Regisseurs Andreas Kleider im Rahmen der Kompakttage zum Master of Education

Kompakttage zum Master of Education

Zweitägige Informations- und Orientierungsveranstaltung des Master of Education

Digitale Literaturwissenschaft und pädagogische Praxis

Vortrag zu digitalen Textanalysemethoden im schulischen Kontext von Marie Flüh (forTEXT)

Heterogenität im Bildungskontext – Menschen mit Behinderung lehren an Hochschulen

Vortrag angehender Bildungsfachkräfte des Projekts Inklusive Bildung für angehende und im Beruf stehende Lehr-, Fach- und Leitungskräfte von Bildungseinrichtungen